大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于网络工程质量保障的问题，于是小编就整理了2个相关介绍网络工程质量保障的解答，让我们一起看看吧。
网上购买的药品可信吗？质量有保障吗？
可信的，质量方面也不会有问题。
我们先看看排名靠前几家网上药店
国大药房 (中国医药集团有限公司)
一心堂 (云南鸿翔一心堂药业(集团)股份有限公司)
大参林dashenlin (大参林医药集团股份有限公司)
老百姓大药房 (老百姓大药房连锁股份有限公司)
桐君阁 (重庆桐君阁大药房连锁有限责任公司)
益丰大药房 (益丰大药房连锁股份有限公司)
显然这些药店，线上和实体都是一起做的，也都有药监部门审批的《互联网药品交易服务资格证书》，药品质量是没有问题。
线上药店的选择应该优先选择这些品牌的线上药店，利用淘宝或者京东等来进行低价比对是不太可行的，特别是购入不熟悉的品牌的药物，问题更大。同时线上药店的药事服务体验也不太好，不是特别适合老年朋友。
最后不得不说，电商对药品的审查不如实体店严格，特别是一些不正规的网上药店，不排除存在售卖假药的可能。
所以网上购药“可信，质量有保障”的前提是，选择有《互联网药品交易服务资格证书》、信誉较好线上药店如国大药房等
感谢邀请。
首先我个人非常不赞成药品电子商务平台销售，为何呢？因为药品属于特殊商品，而老百姓对药品的认知度还不高，对自己的疾病认知度不高，容易导致误诊误治的情况发生，从而延误病情，我个人认为现在药品出现在电子商务平台就如以上医生滥用抗生素一样。有90%以上的患者(服药者)不懂装懂，还喜欢在网上对症查资料，然后自己买药，就是典型的炜疾忌医，自以为是，然后图简单在网上购药，须不知很多时候，人们是拿错了药，或者是吃多了药，而可能很多人又会说拿错药，怎么没有出现副作用，其实我们目前电子商务平台所出售的药品，绝大多数是OTC类产品，安全性比较高。如一个感冒，在中医里，感冒分很多种，风寒，风热。又有便秘，分为虚症，实症，所以很多病是需要辩证的。而从药品渠道方面，所以我个人是强烈不同意网购药品的。
针对题主说的，网购药品，是否安全，我认为非常不安全。除了我个人上述说的自身然后误诊误治外，就是监管问题。一般我认为国内正规药房下属网络平台没有问题，而其他网购平台，就不一定了，如，壮阳补肾的，减肥美容的，治疗顽固之症的，以及不治之症的单独网页，我认为有很大成份是属于夸大宣传。
最后，建议题主去正规医院就诊，祝早日康复。
如在正规的网店买，质量应该有保障。
但自行买药，由于不是在专业的医生和药剂师指导下用药，缺乏对症这一环节，尤其是儿童用药存在较大的风险。
希望有专业的第三方中立的、非利益相关的在线医师和药剂师对网上的处方，给予用药建议……。
我一直在京东购买达比加群脂的抗凝药物。吃了一年多。比药房便宜了百分之十五左右。对于我们一直要用的病人来说。一年下来也便宜了不少。这药虽说今年进了医保。没有关系开不到药。所以仍旧自费。这社会没人能帮你一个脑梗病人。如吃华法林。禁忌多。对一个行动不便的人来说。二个月一次的验血是一个麻烦。
网络教育，被国家承认吗？
承认的。网络教育是属于国民教育系列的学历教育，考生在规定的学制内完成教学计划内的所有课程学习以及考试等，将获得相应的学历，该学历由学校颁发，教育部电子注册，即被国家承认。开展网络教育的学校只有国家教育部批准的68所高校，其他高校还没有权利开展。网络教育学院开展的网络教育以从业人员的继续教育为主，高中起点专科、本科须具备普通高中、职业高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书，专科起点本科须具备国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。报考本科学历且具有国民教育系列本科及以上学历证书者，持毕业证原件报名，免试入学。报读少部分专升本专业需要专科段相同或相近的专业。扩展资料拟建设网络教育学院的试点学校，应在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，向社会提供内容丰富的教育服务。网络教育学院的主要任务应包括：
1.开展学历教育。面向社会招收学生，主要通过网络教学的方式来完成学历和学位教育的教学工作；面向全日制在校生，开设网络课程，取得单科学分，同时可实现校际之间的课程互选和学分承认。
2.开展非学历教育。面向社会开设继续教育课程，包括课程培训、岗位培训、证书考试和自学考试助学活动等，为社会从业人员参加学习提供服务。
3.探索网络教学模式。通过试点逐步建立起包括课程体系、教学内容、教学方法、课件制作、自学、辅导、作业、实验和实践教学、网上测试、教学质量保障和监控等各个教学环节的网络教学模式，加强教学过程的管理。
4.探索网络教学工作的管理机制。通过试点逐步建立并完善包括招生、注册、收费、学籍管理、考试组织、学分认证、证书发放、毕业等网络教学工作的管理制度，建立起适应学习化社会需要的网络教学工作管理机制。
5.协作开发丰富的高质量的网上教学资源、试题库及网上测试系统。要依法保护知识产权，建立起资源共享的形式和运行机制，形成网上教育资源建设的滚动发展机制，促进我国信息产业的发展。
到此，以上就是小编对于网络工程质量保障的问题就介绍到这了，希望介绍关于网络工程质量保障的2点解答对大家有用。
