大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于网络工程心理学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍网络工程心理学的解答，让我们一起看看吧。
网络在线学习心理学，是否有好的推荐？ ？
谢邀！
如果不是考证，只是想系统的了解一下，网上有很多相关的视频，百度即可，免费。
当然免费的东西有一定的局限性，例如从时间上来说，似乎有些过时，比如有些心理咨询培训讲座，是2010年前后的，用来考试就差强人意，但是作为了解心理学来说，没有任何的问题，而且非常系统，避免了无头绪东看西看，既不得要领又浪费时间。
心理学家眼中的虚拟网络世界，小视频，美女等等是如何引发网瘾的？
现在的网络流行文化，后面都有专业的传媒人士，他们对大众心理是有深入了解的。
所以，网络游戏也好，网络文学也好，都是建立在大众心理运行规律基础上进行开发设定的。
里面细节很多，但是最基础的一点是：满足!
网络上瘾和赌瘾形成机制是一样的，都和多巴胺分泌相关联。在现实生活中获得各种满足机会比较少的人，出于对多巴胺分泌快感的追求，更容易沉迷在网瘾中。这里面尤其是生活内容缺乏，和父母心理沟通不畅的青春期少年更为甚。
总之，网瘾后面，是资本对心理学知识的操纵。对抗这种引诱，需要专业心理学知识的支持。
我来回答网络游戏是如何让人成瘾的吧。
一款让人上瘾的游戏具备以下四个特点：
一，门槛低
门槛太高，每次进入或者需要专业知识较强，或者需要投入大量资金，玩家的初始动力就会下降。
比如“跳一跳”，只需要按压屏幕就能够游玩，而且都不需要安装额外的APP，只需要在更新微信后直接点开小程序，平台门槛也极低。
比如“超级马力欧酷跑 Super Mario Run”同样也是只需要单手单键操作，上手门槛极地。比如“像素鸟 Flappy Bird”，一样，单手点击就能游玩。
而且这些游戏还有一个不引人注目的优点，竖屏游玩，这就意味着你在通勤的路上，等车等人的时候，不需要把手机横过来，随时随地直接就可以玩，简单方便也不会让大家觉得你在玩游戏。这一点可以占去你大量的碎片时间。自然就会上瘾。
二，耐玩性高
耐玩，否则很容易就通关的话，就没有必要成瘾了。
所以这些游戏都在上手之后给玩家设置了一个不低的门槛。比如“像素鸟 Flappy Bird”，一不留神就死了，甚至第一个管道都过不去。“跳一跳”更不用说，时间长棋子就飞了，时间短就死在方块前了。所以通过提高上手后的难度能够增强内容的耐玩性，从而增加游玩时间。
三，刺激攀比的社交性
独自游戏玩的时间太长就会累，一旦休息时间过长，就会慢慢摆脱瘾的来源。
人都是有攀比心理的，你一个人撸高难度游戏撸得再好，成就感就只有固定的一份。而如果截图分享，甚至朋友间能够看到排行榜，还能够贱戳戳地附上得分邀请挑战。那么成就感就会成倍增长。“
在游戏界面中，还有「邀请围观」功能，发到微信群后，群友可以围观你的游玩过程。游戏结束后，你可以查看你在好友中的排名，还可以选择「分享」功能，将你的战绩分享到微信群，让其他群友一起挑战。
当然社交性只是一个要素，不是万能，如果一个游戏强烈地依靠社交性而没有实际更多的游玩内容，火过一阵便也离被遗忘不远了。这样的例子有很多，比如偷菜，偷停车位...
四，创新
别人是偷菜，你也偷菜，可能就不会对偷菜有太大的上瘾了。
只有让人眼前一亮，上手后又包含了前三种特点，才会是一款让人欲罢不能的上瘾游戏。
首先，您说的心理学家其实还没有被网络毒害上瘾的人懂，因为他们根本就没有上瘾过，所以，我用我自己的经理来回答您的虚拟网络世界。
在虚拟网络世界中，主要的还是网络游戏最毒害人，其次淫秽色情信息，再次才是电影电视剧等等。
我拿我自己来说吧！读六年级开始玩腾讯的DNF（地下城与勇士），瘾还没有多大，到了初一，第一学期期中考试英语95（100满分），到了期末就只能考60多，谁也不知道这期间我和我的小伙伴们经历了什么，那就是翻女厕所出去通宵玩游戏DNF，还好，理综不是记忆性的科目，高中高考靠理综考了一个二本。在游戏中，自己如果打怪升级和打怪爆了好装备，那是自己最开心的时刻了。上课都要给同学夸耀自己多牛。在PK场多牛。在晚上做梦都经常梦到自己在游戏中的场景。是多么的高清画面。哎！就说这一点，我个人认为，游戏只有害没有利，那时候我问过老师一个问题，为什么网络游戏那么毒害学生而gj不出来管管？我老是给我说，里边的lr非常大。
说到女人 那就可以分为两类，一类是淫秽视频，另一类就是现在的直播间，关于淫秽色情的就不多说了，说说直播间，我朋友们有的现在在做直播，他们有的托很精明，就是专门找人和有钱的人或者未成年的初中高中小朋友聊天，拉他们来刷礼物（当然不是所有的都这样，这只是其中之一），我朋友们没那么做。
到此，以上就是小编对于网络工程心理学的问题就介绍到这了，希望介绍关于网络工程心理学的2点解答对大家有用。
