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浙江高校为什么要在学科评估前紧急撤销大量学科点？
第四轮学科评估结果已经公布，现在这个问题，其实我觉得意义不是很大，但我们还是需要讨论一下，为什么在第四轮学科评估之前，浙江高校为什么要撤销大量的学科点呢，我们一起来看。
全国第四轮学科评估结果即将出炉和国家双一流计划启动的背景下，高校大幅学位授权点动态调整的消息受到广泛关注。
浙江高校列举
浙江省排在前五名的是：浙江大学，宁波大学，浙江工业大学，浙江师范大学，杭州电子科技大学。
撤销学科位点的浙江大学名单
从撤销学位点较多的高校来看，浙江大学此次撤销学位点最多，高达34个，包括四个博士学位授权一级学科，还有14个硕士学位授权一级学科和8个硕士学位授权二级学科。涉及专业：统计学，仪器科学与技术，水利工程，地质资源与地质工程，城乡规划学等。
浙江高校撤销学位点引发的思考：
高校的发展思路正改为走内涵式发展道路
有关专家表示其实不少高校主动撤销大量学位点，意味着高校的发展思路正改为走内涵式发展道路，提高高等教育质量成为高校发展的奋斗目标。
网友一：要充分利用好规则，该水论文就水论文 ，该撤撤学位点就撤。我想这可能是为了使得学科评比的名单更好看。
网友二：各大高校是政策导向型，评“985”，“211”比规模，学校疯狂地扩，现在规模够了，评双一流看精度，学校马上就裁。
以上数据来源于网络，仅供参考，仅供参考，仅供参考，重要的事说三遍。
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【学科评估前，撤销大量的学科，主要还是为了能通过验收评估，当然这也是高校优化自己的学科结构的一种重要方式。】
相对于高校有限的资金和固定的招生指标，很多学校的学科点显然是比较多的。所以，很多学校都会定期调整自己的专业，尽量砍掉那些就业率不好，就业形式不好的专业，让有限的资源放在那些优势专业，并且积极的培育一些适应未来发展的新兴专业。
现在很多的985、211院校，学校开设的专业基本涵盖了所有的学科大类。所谓的学科大类就是例如管理学、经济学、文学、理学、工学等9个学科大类。教育部为了让学校能有更多的自主管理权限，很多高校都可以自主决定开设一些二级学科专业。高校在招生指标的专业总量的一定的情况下，招生指标一定的情况下，在学科大类下定期会调整自己的二级学科。
很多高校之所以选择在学科评估前砍掉大量的专业，主要还是因为为了通过教育部的学科评估验收。教学部的学科验收不仅会考察学校的每个学科发展情况，教育部定期公布的学科排名就是根据这些验收进行排名的。而且还有评估所有学科的整体情况，如果有的学科严重不足，会让学校的整体学科排名靠后。
教育部之所以给高校一些自主权主要就是让高校能集中精力发展自己的优势学科，很多高校都会砍掉自己排名在后百分之五的专业，针对第一志愿连续几年第一志愿招不满的专业停止招生，针对就业反馈连续几年不好的或者修改培养方案或者直接砍掉。
所以，很多高校验收前撤销学科点主要是为了提升自己的综合实力，并且现在的双一流评定是动态的，会定期进行考核，针对一些综合实力严重下滑的，并且多次都验收不合格的可能会被剔除双一流。
到此，以上就是小编对于为什么撤销网络工程的问题就介绍到这了，希望介绍关于为什么撤销网络工程的1点解答对大家有用。
